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Parágrafo 4. Criterios para ser Eximido del segundo previo en cada periodo académico
por los resultados de la Prueba Formativa.

    1. Los estudiantes del nivel Primaria que obtengan un puntaje mayor o igual (=) a 4.0 y los
         estudiantes del nivel Secundaria y Media que obtengan un puntaje mayor o igual (=) 400,
         serán eximidos del Segundo Previo del primero y segundo periodo. De igual manera en
         el tercer periodo quedará eximido siempre y cuando esté a paz y salvo en todo concepto.
         Según la organización establecida en el parágrafo 3, excepto la asignatura de inglés de
         6° a 11°.

    2. En la asignatura de inglés, teniendo en cuenta el proceso de evaluación descrita en el
         parágrafo 2 de este artículo, los estudiantes que obtengan en la prueba formativa una
         calificación igual o superior a 400 puntos (= 400) serán eximidos del 40% del previo,
         equivalente a 2.00, en las habilidades de:
              ? Comprensión Escrita (20%) equivalente a 1.00
              ? Gramática (10%) equivalente a 0.5
              ? Vocabulario (10%) equivalente a 0.5

No obstante, cabe señalar que el Marco Común Europeo (MCE) establece un enfoque integral
de evaluación, abarcando todas las habilidades comunicativas. En este contexto, el 60% restante
equivalente a 3.00 del proceso evaluativo, serán evaluados en las fechas programadas por la
Institución, que corresponde a las habilidades de:

              ? Comprensión Oral (20%) equivalente a 1.00
              ? Producción Oral (20%) equivalente a 1.00
              ? Producción Escrita (20%) equivalente a 1.00
Lo anterior en conformidad con los lineamientos establecidos por el MCE, logrando el
fortalecimiento de todas las habilidades. Esto se implementará en el segundo previo del primer
y segundo periodo, en el tercer periodo se aplicará siempre y cuando se encuentre a paz y salvo
en todo concepto.

Parágrafo 5. Criterios de Evaluación de los Simulacros de Pre Icfes 10° a 11°:

El resultado de las asignaturas evaluadas será registrado en el desempeño procedimental
(según la escala de evaluación institucional) de la siguiente manera:

  PERIODO                                         SECUNDARIA

PRIMER     Lengua Castellana, Filosofía, Ciencias Sociales - Constitución Política y
PERIODO    Democracia, Inglés, Física y Matemáticas

SEGUNDO    Lengua Castellana, Filosofía, Ciencias Sociales - Constitución Política y
PERIODO    Democracia, Inglés, Biología y Matemáticas

TERCER     Lengua Castellana, Filosofía, Ciencias Sociales - Constitución Política y
PERIODO    Democracia, Inglés, Química y Matemáticas
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